编者按：陈惠萍，中共党员，大连工业大学硕士研究生。现任十大体育滚球平台艺术传媒学院动画专业讲师，自2014年8月入职以来，她主持并参与了多项省级教科研课题，发表论文13篇，并凭借卓越的教学能力荣获2021年度十大体育滚球平台第五届青年教师教学竞赛二等奖及2023-2024学年“远景卓越教师”称号，同时，她还作为优秀社团指导老师助力十大体育滚球平台文创社发展。在指导学生竞赛方面，她更是成果丰硕，多次带领学生参加全国普通高校大学生A类竞赛，荣获中国好创意（第十八届）暨全国数字艺术设计大赛国赛及省赛三等奖、第12届中国大学生计算机设计大赛国家级三等奖及省级二等奖、三等奖，以及第9届中国大学生计算机设计大赛山西赛区一等奖、三等奖等多项荣誉。

“艺”海启航：智慧教师的成长轨迹

在那个金风送爽、阳光明媚的九月，我怀揣着对高等教育事业的无限憧憬与敬畏，踏入了这所洋溢着浓厚学术氛围的大学。初到，面对焕然一新的教学环境、异彩纷呈的学生群体以及别开生面的教学方法，我虽略感陌生与迷茫，但身为新晋教师的责任感与使命感却在我心中激荡，令我既心潮澎湃又略感紧张。得益于学校所提供的优越工作环境与浩瀚教学资源，我得以迅速融入这个大家庭，并全心全意地投身于教学工作中。随着教学经验的日益丰富，我不断深入钻研教材精髓，悉心洞察学生需求，勇于探索并实践多样化的教学策略。在这一过程中，我逐渐形成了自己独树一帜、充满魅力的教学风格，为学子们的求知之路点亮了一盏明灯。

创意无限：艺术教育的灵感碰撞

在艺术教育的广阔天地里，作为一名艺术专业的教师，我始终致力于教学相长与艺术传承，不仅注重培养学生的审美眼光与创新精神，更将美术课堂打造成创意与灵感碰撞的舞台。我鼓励学生跨越教室界限，深入自然与社会，从生活中汲取不竭的创作灵感，创作出既符合行业需求又紧贴时代脉搏的佳作。每一次精心筹备的教学结课展，从学期初的教学设计到课程中的作业布置，直至作品完成的展览呈现，无不凝聚着师生的辛勤付出与汗水结晶，展览上，我们的作品赢得了校内外广泛赞誉，不仅是对我们教学努力的肯定，更是对学校艺术教育丰硕成果的生动展现。

心灵绿洲：校园艺术的滋养力量

学校高度重视课堂教学与校园文化建设的双重并进，我频繁引领学生投身各类艺术盛事，涵盖艺术讲座、创意工坊及画展等，这些活动不仅极大地丰富了学生们的课余时光，还促使他们将艺术专业所学技能巧妙地融入日常学习与实践之中。在此浓厚艺术氛围的熏陶下，学生们对艺术的认知与热爱持续深化，其创作的作品亦愈发多元且富有内涵。每一次的艺术创作实践、展览盛会及学术交流，均成为我们不可或缺的宝贵财富。学校慷慨提供了诸如书院活动、学生社团展示及各类展览等广阔舞台，无论是三达书院举办的“我爱我的祖国”文创产品庆祝活动，还是校园非遗文化艺术节及德国高校校长访问交流，均活跃着我和学生们的身影，我们精心策划的非遗古风发簪手作更是赢得了全校师生的热烈追捧。展望未来，我将与学校并肩共进，持续探索艺术教育的新境界。

梦想同行：共绘成长与光彩的画卷

在过去的数载光阴中，我与学校并肩同行，共享成长荣光，共同见证了学校在教育教学、科学研究及社会服务领域取得的辉煌成就，深感身为这一卓越大家庭成员的无比荣耀。2017年，我有幸策划并引领动画1501班的学子们走进太谷县韩村小学，开展了一场别开生面的黏土手工创作教学，依据孩子们的不同年龄段精心挑选教学内容，让动画专业的同学们在实践中感受艺术教育的独特魅力，同时也为韩村小学的孩子们播撒下创意与梦想的种子。在学校的悉心培育与鼎力支持下，我不仅在教学岗位上发光发热，还积极投身科研创新，带领团队成功申报并实施了山西省高等学校科技创新项目等多个富有创意与实用价值的研究课题，不仅个人学术造诣得以升华，更为学生们搭建了宝贵的科研实践平台，每当目睹我们的研究成果获得认可并应用于实际，内心便涌动着难以言表的自豪与满足。

携手共进：师生情谊的美好篇章

在与学校携手同行的岁月里，我深深体会到了师生间那份难以言喻的深厚情谊。学生们如同我教学旅途中的璀璨星辰，他们的每一次成长与飞跃，都是我心中最大的慰藉与喜悦。目睹他们摘取学业桂冠、荣获重要奖项的辉煌时刻，我的心中总是洋溢着无比的骄傲与自豪。同样，学生们对我亦满怀感激与敬仰，他们乐于与我分享思想的火花、生活的点滴，这份亲密无间的师生情谊，如同温暖的阳光，照亮并温暖着我前行的道路。

新篇展望：教育之路的信心与希望

与学校并肩成长的历程，无疑是一段镌刻心间的难忘记忆，它赋予了我对教育真谛与价值更为深邃的理解，同时也更加坚定了我在教育事业上砥砺前行的信念。展望未来，我将秉持初心，矢志不渝地致力于学习精进与个人成长，矢志为学校的发展添砖加瓦，贡献自己的一份力量，共同书写更加辉煌的篇章。

供稿：艺术传媒学院