作为自然科学的一门重要基础学科，物理学是人类物质文明发展的基础和动力；作为人类追求真理、探索未知世界的工具，物理学又是一种哲学观和方法论。在人类文明发展的漫长岁月中，这门古老而又生机勃勃的学科为我们树立了一座又一座卓越的里程碑。

18世纪中叶，在热学发展的基础上发明并改进了蒸汽机。蒸汽机的广泛使用，促成了手工业向机械化的大生产的转变，并使陆上和海上的大规模的长途运输成为可能，大大推动了社会的发展。蒸汽机的使用是第一次产业革命。

1840年，法拉第发现了电磁感应现象，并逐渐形成了完整的电磁场理论。在此基础上发展起来的电力工业，使人类进入电气化的时代，给人类的生产和生活带来翻天覆地的变化。这是第二次产业革命。

20世纪70年代，微观物理方面取得重大突破，开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。

人类社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的巨大进步。二十一世纪是人类跨入更高层次文明的时代，物理学也将进入一个新的发展时期，无穷无尽的自然界奥秘等待人类探索和发现。

牛顿力学对天体运行的准确预测；卫星定位导航系统的构建与应用；以蒸汽机的使用为特征第一次产业革命；电气化为特征的第二次产业革命；信息化为特征的第三次产业革命；光学相机和数码相机的发明和使用都是人类物质文明史上的重要节点。本课程以这些节点为依托，以通俗易懂的语言，深入浅出地介绍了物理学在人类物质文明发展过程中不可替代的作用。

为了引导新生正确迅速地阅读大学、了解大学，尽快实现由中学到大学学习生活的角色转换，激发学生学习和探索自然科学的兴趣，我们开设了“物理学与人类文明”的研讨课程，期待同学们踊跃选修、积极参与。

主讲人简介：

李耀维，男，教授；1982年1月毕业于山西农业大学基础部师资班物理专业（太原工学院代培），从事“大学物理学”与“大学物理实验”课程教学30余年；在中文核心期刊等发表第一作者论文13篇，其中EI收录论文1篇；主编国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材1部，副主编全国高等农林院校“十二五”规划教材1部、全国高等农林院校“十一五”规划教材2部，参编普通高等教育农业部“十二五”规划教材、全国高等农林院校“十五”规划教材等4部。