面对信息知识爆炸的大数据时代，从搜索引擎到智能手机、从社交网络到电子商务、从电影大片到航天飞行，到处都有计算，到处都离不开计算机。当前社会的发展，已经越来越多地依赖计算机作为分析和解决问题的工具，计算机技术在现代社会的发展中发挥着越来越大的作用，计算已经成为继理论和实验之后的第三种科学方法。计算科学不但改变了我们的生活，也正在改变着我们的思维，更成为与人类生存息息相关的智慧，丰富着我们认识世界和改造世界的方法和手段。

计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。计算思维，不仅是计算机专业学生应该具备的能力，而且也是所有大学生应该具备的能力。学会使用计算思维的基本方法解决问题比起学会具体解决问题的技术，显然前者更加重要和基础。并非每一个学生都要成为计算机科学家，但是我们期望学生能够正确掌握计算思维的基本方式，这种思维方式对于学生从事任何事业都是有益的。

计算机是怎么工作的？计算机是如何解决问题的？计算机为什么能应用于各行各业？本课程正是围绕这些问题，以培养思维能力为核心，以计算机文化素养培养、激发学生主动学习意识为主导思想，基于“计算文化与计算基础—计算平台—数据处理与管理—问题求解与实现”这样一条脉络，试图讲清计算机系统的构成以及各部分协同工作的原理，讲清现实世界问题映射到计算机世界求解的过程和主要方法、技术，强化学生对计算机科学的认知，使之掌握大数据时代数据处理与问题求解的基本方法与手段、正确的科学思维模式，并初步具备灵活运用程序设计的思想与方法求解实际问题的能力，为学习者揭开计算世界的神秘面纱，使其能体验计算之美。

主讲人简介：

曲长征，副教授，博士研究生。主持省部级科研项目5项，获军队科技进步奖6项，省部级教学成果奖4项，获软件著作权11项，出版教材著作7部，发表学术论文100余篇，国际三大检索收录40余篇。