10月31日下午2：00，山西农业大学张国民教授应邀为我院公共事业管理专业和行政管理专业主讲的《本科生毕业论文写作》在2号教学楼101室举行。

走过稚嫩纯真,尝过泪雨倾盆，爱过无悔的人，看过落寞黄昏，时间无声狂奔，留下遗憾与疑问，大学四年，同学们感谢彼此的相逢。张国明教授一进场就以幽默风趣的口吻迎来了同学们的阵阵掌声，他首先用PPT，带领同学们回顾了大学的四年时光，随后教授送给同学们一首诗：四年结束了，一首诗写完了，这首诗写的可完好，看看毕业论文就是那圆满的句号。

关于毕业论文，他首先提出了什么是毕业论文？他讲到毕业论文是对同学们的训练、锻炼和考核，它可以检验同学们面对问题分析、判断、实践和解决的能力，然后他又谈到只有认识到毕业论文的意义才能够全身心的投入它，重视它。教授认为写作技巧不是最重要的，态度才能决定一切，态度将决定成败。具体的说，态度决定论文水平的高低和质量的好坏，以及论文答辩的水平。教授在具体阐述毕业论文的意义时将其分为五点：第一，通过毕业论文的写作可以扩展视野，增加知识面，提高思想水平，在这一过程中主动的去发现、分析、解决问题，提高自己的能力。教授认为：知识不如能力，而能力不如素质；第二，通过毕业论文来展现保存学习成果，通过毕业论文来证明自己的能力；第三，培养学生的各种能力。能力是对知识面的活化，是观察社会现象，分析事物本质的能力；第四，架起学习科研的桥梁，即毕业论文是对科研能力的训练以及意识的培养；第五，提高学生的思维素质。

教授在分点论述毕业论文的意义后，又为同学们讲解了毕业论文的选题原则：第一、创新原则。这是衡量毕业生素质高低的重要标志。教授还特地用第一个吃螃蟹的人来举例说明这一原则的重要性；第二、综合能力可驾驭原则。即量力而为，尽力而行；第三、专业优势原则。在毕业论文中要尽可能地体现自己的专业方向，为了让同学们更加了解自己的专业，特地讲解了专业方向和具体要求；第四、立足于实践和科学探讨原则。在这一点上，教授还浅析了“十三五”规划这一论文选题。

接下来老师又讲到了毕业论文的选题方法，即“热点”提取法、调查选题法、教学启发选题法、借鉴选题法、实践选题法和拟想选题法。经过一系列的细致讲解，同学们对毕业论文已经有了基本的认知。所以教授在接下来的时间里对毕业论文的撰写步骤以及注意事项进行了阐述。同学们在聆听讲座中秩序井然，都表现出极大的兴趣,在教授动情的讲座中全面的了解到了毕业论文的有关知识，纷纷表示受益匪浅。最后本次讲座在同学们热烈的掌声中落下帷幕。

教授娓娓而谈

学生认真聆听