10月26日14:30，淬炼·国际商学院财务管理教研室、人力资源管理教研室与经济管理学院大数据管理与应用教研室的全体教师，在淬炼会议室开展了融合交流。就财务管理专业与人力资源管理专业课程与大数据编程以及Python语言相关的部分课程进行了沟通和交流，探讨了如何能够高效的开展此类课程教学等问题。

会议开始，财务管理教研室主任史芳芳老师、人力资源管理教研室主任苗咏丽老师以及大数据管理与应用教研室主任贾政军老师分别介绍了各自教研室的人员构成情况与所开设的课程情况。其中，财务管理教研室共有15名教师，所负责的课程有财务管理、财务分析、高级财务管理，投资学等；人力资源管理教研室共有11名教师，主要负责管理学、经济法与经济写作等课程；大数据管理与应用教研室共5名教师，开设有Python、数据挖掘与大数据技术原理等课程。

交流过程中，大数据管理与应用教研室的宋帅老师，负责Python与数据挖掘两门课程，分享了他的一些教学经验。如今的工作和就业岗位中，基础岗位从业人数逐渐下降，而分析岗的需求逐渐上升，这是未来的趋势，所以财务人员也必须要转型，需要掌握数据分析技巧。而Python这种独特的编程语言具有完善的数据结构，语言简洁但功能强大，在大数据挖掘方面具有不可比拟的优势，Python技术的出现使得财务数据分析和管理工作变得更加高效。因此同学们对此类课程也非常感兴趣并且愿意投入精力去钻研，其中部分同学不仅将所学知识用在本门课的课堂上，更能将所学内容主动运用到其他课程和活动中去，达到举一反三的效果。要想把这类课程讲好，必须要做到亲自实际操作，同学们也喜欢在课堂上老师演示结束后亲自操作，这样能更加深刻的掌握课堂内容。

通过此次融合交流，老师们充分了解了Python的相关内容，也对未来即将要开设的大数据财务分析与决策等相关课程如何开展、如何与Python技术相结合有了一定的认识。大数据时代的到来给各行各业都带来了新的机遇和挑战，Python技术作为大数据的核心对企业财务分析等都产生了至关重要的作用。因此将其引入教学内容非常有必要，同时也要进一步加强教研室教师之间的融合交流，帮助学生建立数字化思维，培养数字化能力。

（财务管理教研室供稿）