财务管理专业期中座谈会

2017年4月26日，财务管理教研室组织15级、16级财务管理专业学生进行师生座谈会。

本次座谈会目的在于发现教学以及学风建设等方面存在的问题，以期在未来的教学过程中予以改进，从而提高教学质量，扎实推进学风建设。

提出典型问题

座谈会过程中，许德芳老师鼓励大家积极发言，把平时对学院及教师工作当中需要改进的地方提出来。

经过近三个小时的交谈，同学们畅所欲言，说出了自己心中的想法。在一些课程上还存在着些许的不足.例如:上课讲的内容空洞，缺乏案例;讲课进度过快，很多学生跟不上等。此外，还应当增加专业课课时量，重点难点多加巩固。

提高教学管理水平

对于教学管理方面，大家众说纷纭，提出了不少想法。学院的通识课太多，同学们提出应当效仿其他大学，将其以选修的形式学习。信院的名师大讲堂虽然期期都办，但同学们对部分名师大讲堂的内容兴趣不是很大。

除此之外，还提到了个别课程班容量较多，应该以小班授课。这些问题都是最近比较典型的，也是同学们非常关心的。

融洽交谈以得评价

加强学风建设

应进一步加强学风建设，对迟到、早退、旷课的学生采取更加严格的处罚措施。近来，同学们的组织纪律性又有些许涣散，应当继续抓紧学风建设。

生活问题需注意

生活上，学院校医室长期未开门营业，导致同学们就医十分不便，已成为同学们生活中个一个烦恼，还希望学院尽快解决。体育方面，部分同学有人建议修建室内体育馆，因为某些体育项目对环境要求较高，无法进行室外训练。

师生交流笑靥如花

除此之外，同学们对教师工作评价较高，但仍存在少部分教师有时会有敷衍的现象发生。某些课程过于抽象，学生听不懂，希望相关教师改变教学方法。

市场营销“教学优化”师生座谈会

本次座谈会目的在于规范教学管理，提高教学质量，全面了解教学工作的开展情况。

4月26日，市场营销与管理学教研室的教师们于2号教学楼103教室针对2014-2016级市场营销专业召开了一次期中学生座谈会。会议由庞婷老师主持，朱晶晶老师、各班班长和团委及每班学生代表参加。

反馈不足之处 提高教学质量

会上，庞婷老师首先向同学们阐述了此次学生座谈会的目的和意义。她指出，本次学生座谈会不仅是学院教学反馈的一个重要环节，更重要的是倾听学生心声，听取学生对教师教学、教学管理等各方面的意见和建议，从而进一步提高教师教学和管理水平，为学生健康、快乐、高效的学习奠定好的基础。

朱晶晶老师鼓励大家踊跃发言，围绕教师授课、学生听课、教学管理等方面畅谈，依据本班同学的反映、结合自身的经历及本班上课情况对各个教师的授课方式详细表达自己的感受和看法；此外，还要求他们对上课教师的信息水平、知识水平、教学态度、作业布置量、批改作业、课堂气氛等方面提出建议。同学们个个激情洋溢、观点独特，对代课教师本学期的教学情况进行反馈。

教师悉心提问

大胆发言表思想 整理问题促改进

来自各个班级的学生代表积极发言，对代课教师的教学态度、教学方法、教学效果等进行了客观、公正的评价，并对教学管理、学生管理、后勤服务等工作也提出了建议。

根据同学们的反馈，整体上对教师的评价较高。所有教师备课都很充分，讲课时善于使用多媒体技术，并且重点突出、语言表达清晰、流畅，课堂上积极与学生互动。但也存在一些问题，如PPT字体较小、板书较少、教师讲课声音略低等问题。

同学们积极交流

拓展教学思维 推动工作优化

最后，庞婷老师对座谈会进行了总结，对本次座谈会同学们提出的意见、建议表示赞许，并表示将尽快联系解决。此外，也希望同学们在老师们的教导下能自觉积极学习，主动提出疑惑问题，在学习时拓展思维，不要墨守成规。同时，强调要调动本班同学及时反馈有关教学问题并统一发给相关部门和老师。

与学生仔细沟通

本次分专业的座谈会，给同学们搭建了一个对教学管理、教学条件以及教师授课情况反馈和的平台，促进了沟通、增强了了解、加深了感情，对教学工作优化提升有着积极的推动作用。

（工商与公共管理系供稿）