编者的话:赵征,十大体育滚球平台经济与管理学院经济学讲师,经济与管理学院教工党支部宣传委员,多次于学校青年教师教学竞赛获奖。2021年,荣获山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛二等奖。作为教师,她认真负责,是学生眼中的知心伙伴,回到生活,她热爱文学,善习雅颂,不断提升自己的文学修养。她始终坚持创建有温度的课堂,做有温度的人,对学生,抑或是对同事,她所展现的,始终是踏实能干,温暖细致。专注于自己,是她的人生信条,也是她不断努力,不断进步的信念支撑。
用爱心和匠心陪伴学生
一步一个脚印
稳扎稳打做人师
她热情开朗,平易近人
她心系学生 如怜草木之青
是良师益友,也是学生成长道路上的引路人
本期青年教师风采,让我们一起走进赵征老师的经济学课堂。
内外兼修 春风化雨
说起教师这一职业,赵征老师有很多感触。受奶奶的影响,她从小就对教师这一职业十分感兴趣,想要站到三尺讲台上,成为像奶奶一样的优秀教师,教书育人,桃李满天下。大学时报考了经济学专业,她也一度陷入困惑,专业和自己的理想职业有了偏差,学习的热情也一度低沉。奶奶的一句话让她打开了心结,“为师之道,在于传道授业,你的履历专业固然重要,但是坚持不懈,勇于追梦的精神更可贵。”这句话,赵老师一直铭记,从此一头扎进了经济学的世界,求学期间不断磨炼与提升自己,锻炼了她的理性思维,在遇到问题后,能处变不惊,妥善应对。
工作以后,她对教学的热情始终如一,备课认真负责,尽力讲好每一堂课。2016年,赵老师报名参加了学校首届青年教师教学竞赛,凭借着一股子的干劲,她通过了学院考核,入围全校总决赛,在备课室准备的那几分钟,从紧张到平静,前辈们的细心叮嘱让她充满信心。首次参赛就获得了优秀奖的成绩,不仅是过硬的实力,也是她转变心态,用积极态度面对挑战的结果,摒弃杂念,做好眼前事,最终也取得了好成绩。“我只是在集中做自己的事,不会有太多的杂念,比如说我每天用心地备课,只是为了让自己上课的时候踏实一点,像是很多的比赛,就算没有这些,我依然是这个样子,该讲的课,该付出的,一点都不会少。”
匠心耕耘 用爱育人
赵征老师性格活泼,课堂上她总是能调动学生的情绪,遇到听课不积极的同学,她也能够活跃课堂,集中学生的注意力,以案例教学的方式让学生更有互动感和参与感。“每一个群体都不应该被忽视,有些孩子只是一时的状态不好,需要慢慢调整,这也是老师教学的职责所在。”课下的时光,她也经常和学生们交流,了解年轻群体的新思想新观念,从而更好地融入学生当中。
“我一直给学生传递的观念就是坚持和专一,就像一位前辈说过的,你行走的道路是曲折的,但是前途是光明的。我也曾经带学生参加竞赛,学生们准备得很认真、很辛苦,但是结果却不尽如人意。经历失败才会真正成长,一颗种子,它可能是在某一个时间点,某一个地点才会发芽。”这样的话语带给了学生安慰,也给了他们重新开始的勇气。去尝试,去挑战未知,去做得更好,这是赵征老师的坚持。2021年,赵征老师荣获山西省普通高等学校课程思政教学设计大赛二等奖,将课程思政深度融入专业教学,既是她对课程思政内容的深刻钻研,也是对经济学课程的十足把握,用接地气的教学案例,让学生了解社会民生,了解学习经济学课程的作用,赵老师用自己的方式呈现出简单易懂、生动有趣的经济学课堂。“用生活中最普通的、随处可见的小事情作为案例,让学生们知晓其中的经济学逻辑,这才是实实在在的经济学课堂,也是一个有温度的‘经济人’。”大胆、创新、坚定、专一,站上讲台,春风化雨,她用温情点缀课堂,回归生活,细水长流,她用热心传递能量。
但行好事 莫问前程
2015年任教至今,赵征老师每年都与不同的学生相识,也在相互交流中得到成长。跨专业指导学生的毕业论文,为了更好地给学生提出修改意见,她会自己钻研晦涩难懂的知识点,解决学生遇到的疑难问题,毕业对于很多学生来说会遇到棘手的问题,她会经常用自己的经历鼓舞学生,用自己的经验启发学生寻找解决办法,提高学生的自信心,从容不迫地面对挑战。“不仅要做,更要做好。”这是学生们对赵老师的评价,专注、专一,这样的做事方法也在与学生的相处中潜移默化地影响着每一位学生。
当你还是一颗种子的时候,就有与生俱来的梦想。面对毕业,面对未来的选择,赵老师也以自己的人生经验寄语每一位毕业生,生命的历程才刚刚开始,离开了大学的象牙塔,学校给予每一位同学的东西可能是不一样的,未来前行的路上,每个人都应学会主动地拓展生命的宽度,学会在自己擅长的热爱的领域不断深耕,在学习和体验中丰富自己的世界观、价值观,梦有不同的形状,每一种都闪闪发光,希望每一位同学在数年之后都能够不为自己的选择而懊悔,用热情驱散阴霾,收获更美好的未来。
借用北大青年旧辞中的一句话,希望信院的每一位学子也能够做到现实者不功利,理想者不空谈,仁爱者不软弱,刚直者不偏激,每个人都是尽责的公民,每个人都能坚守自己独立的人格,每个人都能为他人的幸福拓展纵深。
“很开心能给老师留言评价,大学期间我不只上过老师的课还蹭过一个学期的宏观课,我想我是比较有发言权的。也许多年后不会记得具体的上课内容,但一定不会忘记老师在课堂上精益求精的状态,它能够化成激发学生内心想要变好变优秀的动力。在考研初试结束后老师还给我加油打气,谢谢老师亦师亦友的陪伴。现在能够回想起来的是老师专注的神情、一丝不苟的工作态度、一个灵魂唤醒另一个灵魂的神奇魔法。所以,成长的路上能够遇到老师,我的人生便多了几分幸运。赵老师的课之所以有吸引力是因为她在给学生讲课前,会先给家人试讲一遍,如果家人听得一知半解,老师会重新调整教学例子和方法,直到家人完全能明白授课内容。所以赵老师的课清晰凝练,通俗易懂,将晦涩难懂的经济专有名词变得生动有趣,跟老师一块学习,不止老师有成就感,我们学生也有成就感,边际产出、通货膨胀、乘数效应等等都能理解其内涵,而且毫不费力,这就是赵老师的魔力。”
——经济与管理学院 经管1602班 陈月森(海南大学在读研究生)
“赵征老师是我的国际经济学老师,她非常平易近人,工作认真负责,对我们既热情又严格。热情是对我们所提出的疑问进行解答时,而严格是对待我们的学习。赵征老师的课堂内容充实、突出重点、简单明了、条理清晰。在讲课时,她很关注我们接受新知识的效果,比如在重点讲解某一部分时,为了确保我们可以听懂,她会提前找好许多案例帮助我们理解,并且充分利用PPT中的各种功能进行演示,一步一步讲解,让我们充分吸收。记笔记时,她都会很贴心的给我们勾勒重点,比如让把PPT中的知识点做笔记,她会说大家只用把我标红的重点记下来就可以了,不浪费任何的时间。在课间她也会跟我们分享一些自己生活的乐趣,比如她家的猫咪又调皮了等等,课堂气氛十分活跃。课堂上,赵老师与我们全程沟通交流,她很清楚我们的接受程度,我们也可以及时反映自己的问题,讲完新知识后,老师都会趁热打铁让我们做练习题,把所学的知识加以运用,加深对知识点的掌握程度。赵老师,谢谢您!”
——经济与管理学院 国贸2107班常龙
“在大学四年的学习生活中,我非常有幸能够成为赵老师的学生,她对待工作认真负责,待人和蔼友善。在毕业论文的撰写过程中,从策划选题、开题、框架系统的建立到最终定稿都离不开赵征老师的悉心监督和指导,她一次次的线上开会帮我们修改论文,耐心指导我们各种不懂的问题,这期间倾注了老师大量宝贵的心血。特别想和赵征老师说一声:谢谢您,您辛苦了!”
——经济与管理学院 资产1803班 李艳
撰稿:路艳珠 张若同 刘娜
图片:赵征