编者的话：师庆庆，中共党员，山西省创业培训讲师，2012年入职，在学生处工作，主要负责学生处综合事务管理、辅导员队伍建设、思想政治教育、疫情防控、学生管理、学工系统运营维护、学生安全教育等多项工作。在职期间发表与学生工作相关论文十余篇，参与多项省级课题。担任滚球体育SYB创业培训讲师，曾多次荣获先进教育工作者称号。2021年10月起担任大数据学院、信息工程学院全生异科导师。

隔离墩，防护栏，两米线，检测试纸，每一次安全有序的核酸检测背后都有这样一群人，他们走在学校各个角落，用脚步守护校园的安宁，他们时刻关注信息，用责任筑造校园的防疫战线。在夏日炎热的午后，又或是冬日萧瑟的清晨，他们总是默默无闻地做着准备工作，核对每一个细节，做好每一次预案，以万全准备迎接每一个挑战。今天，小编带大家一起走进滚球体育学生处的师庆庆老师，一起聆听她与信院的故事。

“微力量”展现“大担当”

2012年，师老师来到学校，成为滚球体育学生处的一份子。十年荏然，这里留下了她的青春，也见证了她的改变。刚刚接触学生处的工作时，她也有过失误，有过焦虑，每一次的流程规划、人员安排到现场布置，她在反思中不断成长。“那些没有让你倒下的，终究会让你更强大。”采访中庆庆老师回忆起初来信院时候的自己，“每天工作结束后我会复盘当天的工作流程，标记好那些不够完善的地方，经常性地翻看自己的工作记录，从中吸取经验，为下一次工作打好基础。其实我自己是个大大咧咧的人，但学生工作容不得马虎。”

2020年以来，严峻复杂的疫情形势让校园防护变得尤为重要，做好学生信息统计、安排学生安全返校成为学校的重点工作，也是学生处的头等大事。“收到、收到、收到……”，这是师老师夜里十一点的信息回复。自收到学校通知以来，24小时手机在线，365天从不间断，一听到消息通知，便立马投入工作。“在疫情防控面前没有白天晚上，只有秒回复。”从组织管理、方向规划、心理疏导到全员核酸检测、学生返校规划摸排表，每一个环节师老师都严格把控。开学以来，学校近两万名师生，人员复杂、数据庞大，但师老师的摸排工作却从未出错。统计数据、核实、上报，根据最新的防疫政策落实校园疫情防控细节，每一项工作都做到扎扎实实。“这项工作不容疏忽，我们的数据摸排虽然是幕后工作，但实际上决定了整个学校疫情的情况，是很关键的一环。”口中有“常数”，手中有“基数”，守土有责、守土担责、守土尽责，把每一项工作、每一个环节都做到位，师老师用自己的行动做好校园安全的“守卫者”。

学生处的工作繁杂庞大，每一位老师都尽职尽责完成自己的工作，确保工作平稳有序进行，作为校园守护者，他们一次次地“问诊把脉”，在统计中了解到学生的基本情况，制定规划，用细致和耐心为学生提供服务。以青春之我，创建青春之学校。

做好“一根针”，唱好“多角戏”

一件衣服的制作离不开针线的连接，一所学校的正常运作也离不开各部门的通力配合。师老师经常将自己比作“一根针”，学生处作为学校的职能部门，不仅承担着联系各部门，协调学生工作的责任，更是整个学校安全有序、高速运转的重要接口，上传下达、统筹协调，她就是穿起各项工作的这根“针”，繁杂的工作内容，她总能够亲力亲为地做到最好。

学生工作多而杂，做好学生工作，就要有“挤”和“钻”的精神，在干中学、在学中干，紧密结合工作实际，完善知识体系，提高运用科学理论和丰富知识解决实际问题的能力。

辅导员们口中的“表”姐，异科学生眼中的“唠叨”姐，在学校里，师老师拥有着多重身份，部门信息员、资产管理员、创业培训讲师、淬炼·国际商学院兼职教师……在校学生有多少？请假学生有多少？重点学生有多少？……“问庆庆，她知道！”思想动态摸排、安全教育素材……“交庆庆，她负责！”“行李消毒区在哪里？核酸检测区有几个？抗原试纸够不够？……”“找庆庆，她清楚”在做好本职工作的同时，她一直在尝试新的角色，在不同领域发现不一样的自己。在淬炼·国际商学院担任兼职教师的过程中，师老师与同学们一同探索，共同进步，针对不同的教学课题，她乐于引导学生发散思维，共同探索学科奥义，深入浅出，将理论知识最大程度应用于实际生活。子当为我击筑，我为子高歌，她将自己研究积累所得到的知识传授于学生，也为学生在学习中开拓思维，收获成长而欣喜。

多重角色凝聚一颗真心，在“多角色”的转换中，师老师积极突破，及时反思，在一声声赞美中秉持初心，厚积薄发，更在每一个舞台上摸索成长，砥砺前行。

一位“不错”的异科导师

“每一次摸排的完成，表现出来的是一个个数据，数字背后代表的是我们身边每一个鲜活的个体。”在职期间，她发表了十余篇学生工作相关的论文，这是她对自己工作经验的总结，更是她交给自己的满分答卷。去年，师老师担任了滚球体育大数据学院、信息工程学院的全生异科导师。从幕后到一线，师老师积极转变身份，用自己的经验和经历为学生带来不一样的异科陪伴。在2022年考研冲刺阶段，师老师带领异科学生为考研学子送去了暖心大礼包。“学生们每天在图书馆里学习，小小的一份礼物希望能够带给他们一份温暖，考研这条路上，有很多人一直为他们加油！”贺卡代表着满心祝福，一“研”为定的祝愿一定成真；牛奶代表着信心十足，“牛”气冲天；脐橙代表着旗开得胜，“橙”功上岸；蛋糕代表着稳操胜券，“糕”枕无忧。他们用最朴实的物品，表达了对考研学子的殷殷祝福，也为学子们捎去了最温暖的思念。

师老师曾多次获得学校先进教育者的称号。在信院的十年，师老师收获了很多荣誉，但这一项对师老师有着独特意义。“这一奖项是学校对所有教育工作者赠予的最高荣誉，我能获得这一奖项，是学校及同事对我工作的高度认可，也离不开学生处所有并肩战斗的伙伴们。”在校园里，井然有序的工作背后，还有很多像师庆庆老师这样辛勤耕耘的信院人，他们的故事仍在发生。

如今，师老师也即将开启她在信院的下一个十年，会和一批又一批新鲜的信院面孔一起迎接更多的未知和挑战，以师者匠心，以满怀热忱应对所有的不确定性，生发无限惊喜，激发无限活力。

【师生评价】

“与庆庆同事多年，在频繁的工作对接中，敬佩其多年学生处工作的专业性，能够严格自我要求和管理，工作时间规划得有条不紊，各项工作安排得井然有序，能够准时准点又高质高效地完成工作，让人不禁对自己也提出更高的自我要求；由同事而成为朋友，深感其是能给身边人带去正向影响的益友，她乐观、开朗的性格，无论遇到多么繁难的人和事，都能积极地去应对，让人相信遇难而上，任何困难都能迎刃而解。这就是所谓的“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣！”

——学校办公室 杨云龙

“她是我们工作中的‘表’姐，更是我们心中的‘表姐’，除了工作中那一份成熟和持重，为人更是谦逊随和，嘴边常常挂满微笑，非常有感染力。全校学生数据统计工作本身就非常困难，但她每天一遍遍不厌其烦地核对，将“数据统计”进行到底的一丝不苟的精神非常值得我们学习。”

——艺术传媒学院辅导员 陈卓伟

“我们的异科旅程即将进入尾声，回顾过去一年，我的异科生活丰富有趣，每次活动，师庆庆老师都会调查我们的意见，在考虑各种因素下制定；每次活动都很有意义，我们总会有一种意犹未尽的感觉。而老师每晚都会固定在群里发一句激励的言语，让我们无论是学习、做事，都干劲十足，鼓励着我们奋力前行！”

——异科学生、21级大数据学院、信息工程学院（专升本） 陈睿壮

撰稿：师庆庆 雷长霞 樊筱云 刘赛博

图片：师庆庆