为进一步提升新教师的教学能力，保证教学质量，商务英语学院于11月30日在腾讯会议开展新入职教师培训系列讲座第四讲“教学设计（教学评价）”，会议由学院教学副院长葛晓晶主持，郭乃照教授主讲，我院校级督导刘帅和吕晓红老师以及近两年新入职的18位教师一起参与培训学习。

在此次专题讲座中，郭老师主要从教学评价的功能、分类和对象以及教学设计的效果检验进行分享。此外，理论讲解结合实际案例展示，郭老师生动详实地结合自己的教学评价和设计的具体案例进行分享。其中，郭老师强调教学设计中的教学评价应包含对学习者的评价、对教师的评价、对教学内容的评价以及对信息技术环境的评价。在此基础上教师应注重评价语言的准确和得体，本着尊重学生的原则从而切实发挥评价的作用。同时，郭老师提到可以通过学生学习作品集以及教师课程档案袋相结合来检验教学设计的效果，通过对照这两个标准，教师可以反思自己的课程设计，并在下一轮教学中作出针对性改进。最后，郭老师用自己所带课程的案例向各位教师展示了自己的教学评价设计思路以及教学实施，生动形象，有理有据的讲解让各位老师深入思考，深受启发。

讲座结束后，郭老师鼓励每位新老师以学术的态度和方式研究自己的教学，以专业的态度和方式从事大学教学。至此，新入职教师培训系列讲座从“如何备课”“教案的编写”“教学过程的设计”以及“教学设计（教学评价）”层层展开，切实提高了新教师在课前准备工作，课堂教学实施以及课后教学反思等方面的技能，每一位新教师都表示受益颇多，也相信在日后的教学工作中未来可期！

（商务英语学院供稿）