李绘绘,女,1999年2月出生,甘肃平凉人,淬炼·国际商学院财务管理专业2005班、三达书院学生。在营地教育中心,在老师的帮助下,通过一次次的活动,李绘绘的自信心艰难地成长起来。
我很感激信院老师给我的锻炼机会,感激信院让我明白了淬炼的真正含义。
我的参军梦
2019年国庆节前夕,高中政治老师给我们放了国庆阅兵的片子,看到“米秒不差”的空中仪仗队和浑然一体的整齐步伐,我深受震撼。那时起,我的心里便埋下了一颗梦想的种子——成为一名军人。奈何身高不符合入伍标准,所以心情很失落,于是,参军就成了我无法实现的梦想,被深深埋在了心中。
2020年10月,我考上大学,成为十大体育滚球平台一名学生。没想到,2021年4月,我听说学校的素质拓展中心助教岗招人,我兴奋极了——在这里可以穿上我向往已久的迷彩服,参加滑索、攀岩、真人CS等一系列活动,体验军人一般的生活。我毫不犹豫地决定:一定要去试一试!
听说要面试,我很恐慌,因为从小我性格就比较内向,不敢和陌生人接触,不敢在公共场合和人讲话。我不断问自己:怎么办?怎么办?能不能不用面试呢?纠结了好几天,我终于想到一个办法:先给老师打个电话问一下。
躲不过的面试
打电话前我反复组织语言,也想到了最坏的结果——老师觉得我有问题!但最终,我还是鼓起了勇气,战战兢兢地拨通了电话 :“喂,老师好,那个,老师,我可以不参加面试吗?我不要工资,就是想跟着你们体验一下那些项目,可以吗?”老师顿了一会,似乎是在考虑,最后对我说:“可以!”。简单的两个字,对于我来说无疑是天籁之音,立时对做好被拒绝准备的我莫大的鼓励。老师居然答应了!我如释重负,开心地跳了起来。
面试结束的当天下午,老师让包括我在内通过了面试的同学开会,会上要求大家互相做个自我介绍。真是怕什么来什么,以为躲过了面试的我,没有想到还是没有躲过当众说话。
我眼睛不自主地飘向门口,心里想着怎么才能逃出这个会议室。老师好像发现了我的心思和紧张不安,走过来鼓励我:“没事的,你慢慢地一句话一句话地讲,不要害怕,只是简单介绍,让大家认识你,想说什么就说什么。”我心里好像一下子沉静了下来,感觉很温暖,努力对自己说:“不害怕,不害怕!”
终于,我鼓起勇气憋出了第一句话:“我叫李绘绘……”看到我憋得脸通红,又卡了壳,老师及时来补台,用提问的方式引导我继续介绍,提醒我下一句该说什么。听我好容易说完,老师立即带头给我鼓掌,同学们的掌声也瞬间被带起来。那一刻,我差点哭出来,心里充满了感动,之前的胆怯也一扫而空,掌声中包含的肯定就像一场久旱的春雨,让我自信的种子悄悄萌芽了。
坚持就是胜利
进入素质拓展中心,有一个考核期的,通过考核才能留下来。老师鼓励我和大家一起参加考核,他们之中有原来国旗班的,有带过新生军训的教官,还有是班长、部长,只有我一个新手小白,什么经验都没有。对大家了解越多,我自我怀疑就越重:我行吗?能坚持下来吗?会不会被淘汰?似乎为了解答我的疑惑,老师说考核以考验耐力和毅力为主。我立即放松了很多,原来,考核不用在很多人面前说话,只要好好干活就行,我觉得这个难不倒我。
想着只要通过考核就可以体验“军营”生活,可以离梦想更近一步,同时也为了证明我不比大家差,在接下来的日子,我每天跟着大家一起搬展板、看场地、跟活动,默默坚持,不叫苦,也不喊累。淬炼营刚开始有九个女生,到最后只剩下我和另外一个女孩儿坚持下来,通过了考核,留下来当上了助教。听到考核结果,我兴奋地流下了泪,我用自己的坚持守护住了自己梦想的第一步。
一群好老师
作为助教,必须要和很多不同的人打交道。这对于“社恐”的我依旧是个巨大的挑战。
有一次,我带一个班级的高空项目,给大家普及高空注意事项和安全保护措施,讲到一半,由于过度紧张,脑子突然卡壳,忘了后面的内容,连续说了三次如何穿安全带。可可老师看出了我的紧张与局促,连忙接过我的话替我解了围:“对,穿好安全带非常重要,绘绘说得很对!”我忘了介绍受力环的功能,可可老师又替我做了补充说明。
尽管在可可老师的帮助下,这次高空作业项目进展得很顺利,但我怎么都开心不起来,我意识到自己的紧张和不自信,给团队老师和其他成员带来很多麻烦。项目总结时,我躲在角落里,默默无语。李俊博老师看出了我的困惑和难受,耐心细心地劝解我说:“绘绘,不要着急,一步步来。熟悉流程后,你要学着思考,用心观察环境,比较最优路线和最佳位置,这样组织起来才能心里有底……”
如果说遇上一位好老师是人生一大幸运,那么我就太幸运了,我在信院遇上了这么多好老师,他们像一大束光一样,照亮了我心中所有的阴影。
刚开始在右岸湖上练习浆板的时候,由于自己有点怕水,所以满脑子想的都是一定不要掉下去。放不开,学习进度就很慢,手臂伸不开,腿站不稳。动作不标准,心里就开始着急,焦躁不安,站浆板上更加无所适从,身体不听使唤,摇摇晃晃。
李岩老师耐心地纠正我的姿势:“下浆板要用半跪的姿势,从把手部分下水,双腿分开保持平衡……”他给我一对一指导,动作一出错就及时提醒:“把手放到更上面一点、腿要弯曲一点……”慢慢儿,我渐渐体会到控制技巧,开始熟练起来。老师看到了我的进步,及时鼓励我:“小女孩,非常不错!进步很大啊,很有潜力!”这些话给了很大的激励,心中有了很大的成就感,自信心也越来越强。
包扎教学演示
新生军训时,老师希望我能够报名做负责包扎教学的教官。天!我居然能有当教官的机会?虽然没有真正站在军营的练兵场上,但自己的军人梦,竟然可以在信院的操场上重新拾起,一想到这里,我就开心得不得了。
开始学习军训教官的基础知识很顺利,但是在第一次向大家演示自己负责的包扎项目时,我心里的小紧张又开始作祟,看到大家关注的目光,我习惯性地不知所措,幸亏程暠老师及时点醒了我:“绘绘,不要紧张,就和平时一样,慢慢来!”我很快放松下来,心里默念着“我一定可以”,熟练地将工作流程展示了出来。当完成手中的动作,所有人都在鼓掌。我听出了大家真诚的肯定、支持与鼓励,觉得自己又在自信的路上迈出了一大步。
在成功地完成21届新生军训的包扎项目后,我穿着迷彩服,站在新生的中央,感受到了所有人的关注目光,那一刻,我竟然没有感到一点尴尬和无措。我能条理清晰为大家讲解包扎的理论知识,能落落大方地在所有人面前做示范演示,这已经证明,我再也不是当初的那个自己了。
如今,我已经成为一名大三学子,还继续在营地教育中心担任助教,继续我的淬炼和成长之路。相信离开信院的那一天,我将变得与现在相比还要更自信、更成熟。