伴随新兴技术快速兴起，新质生产力的蓬勃发展正以前所未有的力量重塑着全球教育版图，而数智化作为其核心驱动力，正引领着一场深刻的教育变革与行业升级。为应对这一数字变革趋势，1月1日—5日，滚球体育淬炼·国际商学院40名骨干教师，齐聚海南三亚，参加“数智领航·新质赋能·卓越商科”研学培训，探索数智化技术在商科教育中的应用，解锁新质生产力带来的无限可能，以进一步提升新商科教学水平，打造高素质商科教师队伍。

启程三亚：心怀使命 奔赴数智研学之旅

1月2日9:00，淬炼·国际商学院副院长牛晋霞为此次研学开班仪式致辞，她强调，在数智化时代背景下，商科教育必须与时俱进，积极探索新技术、新方法在教学中的应用，以培养更多具备创新思维和实践能力的商科人才。随后，她详细介绍了本次研学的课程安排，鼓励大家珍惜这次难得的学习机会，积极与专家教授互动交流，共同探索数智化商科教育的新路径。

专题报告：数智赋能教育 探索商科转型之道

1月2日9:30，长三角新文科教育专业认证联盟专家、安徽工程大学经济与管理学院副院长、硕士生导师桂云苗教授，以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，与参训教师们探讨数智赋能下经管类专业新文科的建设。在专题报告中，桂教授重点从“专业内涵建设、课程提质、个性化人才培养”三个方面阐释了如何做好经管类专业新文科建设，培养新质人才。桂教授谈到，工商管理专业要坚持学生中心理念，建构“产出导向”的人才培养体系，并持续改进之。

1月3日9:00，财政部全国会计领军人才、南京审计大学会计学院院长、博士生导师温素彬教授，以会计学专业建设为例，从坚守根本、守正创新、数智赋能、多器协同和分层递进五个层面阐释了商科专业智能化升级的“道、法、术、器、势”。温教授认为，智能时代最稀缺的不是信息技术的人才，而是“数智赋能人才”，重在培养学生的“数智思维”，而不是知识。

互动交流：集思广益 共破数智教学难题

1月2日和3日上午，专题报告后，滚球体育教师就“AI在课程教学中的运用、AI对教师素养的要求、新商科人才的培养、智能化课程体系与人才培养”等问题与专家进行了深入交流。教师们表示，专家的见解独到且实用，为大家拨开了诸多教学迷雾。在AI运用上，知晓了更多创新方法；对教师素养要求，明确了提升方向。新商科培养与智能化课程体系构建方面，也有了新思路。大家都决心将所学融入日常教学，不断探索实践，让教学紧跟时代步伐，为培育高质量人才助力。

围炉夜话：围炉漫谈 点亮商科教育智慧

1月2日14:00,参训教师们与桂云苗教授就“工商管理类专业实践教学体系建设”为主题进行了围炉夜话。在访谈交流中，桂教授谈到“数智赋能,交叉融合,协同创新打造数智实践课程体系”的建设思路。桂教授谈了如何建设数智素养课程平台、如何建设数智+会计学专业、如何建设数智+人力资源专业、如何建设数智+市场营销专业、如何建设数智+物流管理专业等内容。

1月3日14:00，围炉夜话访谈活动中，就老师们提出的“一流课程建设的关键点是什么、《会计学基础》课程如何将理论、手工账务处理以及云会计有效结合起来、《数字营销背景下的消费心理》的课程建设、教学成果奖的申报与评审”等问题，温教授一一予以了细致的回答，也给出了极具操作性的建议，让老师们对一流课程建设和教学成果奖申报更有底气。

素质拓展：寓教于乐 凝聚团队协作力量

1月2日19:00，能量“英雄会”游戏火热开启。游戏通过“接福袋”与“猜歌名”两大环节，老师们背上背篓接福袋，在福袋中获取能量碎片和祝福；疯狂猜歌名环节，老师们不仅需要丰富的曲库，还需要有抢话筒的速度，两个游戏让各团队教师在激烈的比拼中体验到团队协作的重要性。胜出团队获得的能量线索碎片，需要经过巧妙拖动、匹配，甚至交换，才能完成拼图挑战。最终，当所有碎片按照形状和颜色提示被正确拼接在能量板上时，研学的主题渐渐浮现出来，而主题板反过来则是淬炼·国际商学院院徽，至此游戏圆满落幕。这场充满挑战与乐趣的游戏，不仅让参赛教师在团队协作与智慧碰撞中享受到了欢乐与成就感，更为团队素质的提升注入了新的活力。

逐梦前行：悟育人真谛 逐教育梦想

1月4日9:00，参训教师们齐聚一堂，就学校育人理念进行了学习交流。活动中，教师们首先分组对《梦想与实践》一书进行了深入研读，并结合教师的高质量职业发展，分组分享了学习心得与体会。陈曦老师以“世界多变，到底发生了什么”为主题，分享了未来社会的发展趋势；樊文婧老师就商科教育在数智化时代的发展作教学方法变革、跨学科融合等观点表述；杨艺敏老师运用营销的“对峙定位”理论解读了“双一流之外的首选大学”的品牌定位，分享了自己工作三年的感悟；郝雪老师结合所学分享了青年教师的成长之路；张蕊老师从与学生相处的过程温情道出一名教师的职业梦想；张娟老师则结合自己在信院工作十多年的经历分享了自己与信院开始的无数个第一次，讲述了自己的梦想、初心以及如何在十年的青春里去用心、用情陪伴学生，故事细腻，情感真切，获得在场老师的阵阵掌声。

结业仪式：凝心聚力展成果 砥砺前行谱新篇

1月4日10:50，各小组代表上台汇报，总结研学所得，分享团队成长与收获，内容涵盖一流课程建设、数智化工具的运用、教师使命与责任、教师专业能力提升等。随后，牛院长全面总结本次研学活动，用“卷起来、动起来、强起来”高度评价参训教师的学习热情和敬业精神，指出大家展现出的创新思维和实践能力为教育教学改革注入新活力，并期望大家将所学应用到实际工作中，为商科教育发展贡献力量。

本次特训营以“数智领航·新质赋能·卓越商科”为主题，聚焦数智化技术在商科教育中的应用，通过专题研讨、互动交流、围炉夜话、团队素质培训，探索新质生产力为商科教育带来的新机遇。内容丰富、实践性强，有效拓展了商科教师的新教育视野，提升了教学认知，对淬炼·国际商学院教师数字素养的提升和数据思维的培养具有重要的意义。

供稿：淬炼·国际商学院